Logistique et distribution physique internationale
Ce cours théorique et pratique vise à découvrir la dynamique de la chaîne d'approvisionnement internationale et sa relation avec le commerce. Il analyse l'association des mouvements économiques des pays avec les processus d'achat, de vente et de distribution, qui caractérisent la mondialisation et le monde des affaires. Il s'adresse aux étudiants internationaux qui souhaitent se familiariser avec les chaînes d'approvisionnement - Supply Change Management- en provenance et à destination des pays du continent américain.
Il permet à l'étudiant de distinguer la structure du fret, la nature et les processus d'emballage, les lignes directrices de la compétitivité et l'interaction des maillons de la chaîne d'approvisionnement à travers la dynamique des différents marchés et accords commerciaux en vigueur au sein et en provenance des Amériques.
Heures de cours
en présentiel
Heures de travail
personnel
Intégration et relations économiques internationales dans les Amériques
Ce cours aborde l'implication directe des relations internationales- en tant qu'outil pour l'établissement de dialogues et d'accords qui favorisent la satisfaction d'intérêts communs entre les pays de la région - dans les projets d'intégration économique des pays américains. Avec l'analyse différentielle des niveaux d'intégration économique et l'analyse de l'impact positif ou négatif face aux problèmes régionaux latents dans la géopolitique, il cherche à interpréter l'intervention des relations internationales comme un outil de rapprochement vis-à-vis du reste du monde.
Heures de cours
en présentiel
Heures de travail
personnel
Protocole commercial en Amérique
Ce cours établit les bases de l'étiquette pour faire des affaires en Amérique. Ce thème est abordé en identifiant la culture d'entreprise avec des aspects concernant la tenue vestimentaire, les heures pour mener à bien des affaires, la communication entrepreneuriale et le système d'interprétation propres à chaque pays analysé. L'étiquette des affaires et le protocole de table sont inclus dans ce cours avec une expérience pratique durant laquelle les étudiants identifient ces deux aspects parmi d’autres pertinents au moment d'une négociation.
Heures de cours
en présentiel
Heures de travail
personnel
Environnement culturel, économique et politique (en Amérique)
Ce cours vise à construire des propositions commerciales en respectant la structure organisationnelle, normative, productive et sociale des pays afin de faire des affaires avec le continent américain. Les étudiants analysent les aspects concernant les relations existantes en se basant sur la situation géographique et ils élaborent des stratégies compétitives basées sur les aspects économiques, politiques et culturels des différentes régions qui composent le continent.
Heures de cours
en présentiel
Heures de travail
personnel
Cours optionnel avancé I - Les affaires en Amérique
Il s’agit d’un cours pratique d'enseignement étendu et intégratif avec une ligne thématique d'expertise professionnelle Marketing et Logistique Internationale qui passe du Local au Global.
Dans ce cours, le projet intégrateur "Business in America" est réalisé en articulant les thèmes et les objectifs des cours Logistics and International Physical Distribution, Integration and International Economic Relations, Cultural, Economic and Political Environment (América). Un projet viable à l’international ,concernant un bien ou un service identifié comme pouvant faire l’objet d’une commercialisation sur les marchés internationaux, est élaboré et soutenu.
Heures de cours
en présentiel
Heures de travail
personnel
Espagnol
Le cours d'espagnol adopte une approche critique, plaçant les étudiants au centre du processus d'apprentissage pour développer des compétences de compréhension écrite et orale, ainsi que de production et d'interaction orale et écrite, sous la direction d'un enseignant natif qualifié. Afin de renforcer la compétence communicative en espagnol langue étrangère. Le processus d'enseignement et d'apprentissage franchit les murs de la salle de classe, en offrant des possibilités d’immersion dans un contexte de vie réelle.
